[ Предположительная тональность: G ] D A Bm A)Cuando venia de la escuela F#m G y alguien le quitaba un medio al niño G F#m Em G A7 su madre le pegaba haciéndole salir Em G A7 tenia que romperle la cara sin llorar. A)Si se ponía a dibujar sus casas y soles hacia trizas. Los machos juegan a las bolas y a pelear búscate un papalote y deja de soñar. Bm G B)No pudo decir que tuvo miedo D no pudo decir que le dolía E A no pudo decir que era salvaje lo que hacia. B)No pudo pedir ayuda alguna no pudo llorar como pensaba no pudo sino tragar en seco su amargura. D SOL·RE·DO C)¿Quien? C G D SOL·RE ¿Quien tiene un hijo en las entrañas? C G D SOL·RE ¿Quien le esta dando el desayuno C G A para cobrárselo mañana? C)¿Quien? ¿Quien juguetea con la alquimia? ¿Quien quiere fabricar cerebros y solo esta sembrando muertos? ¿Quien, quien, quien? A)Y la erosión le trajo un sexo y una presencia ante la vida sellados por un fuerte cordón umbilical pues por su filiación sexual lo juzgaran. A)Y los archivos se desbordan de sicopatias y prejuicios de mutiladas fantasías del horror de remendados en la frente y el amor de nada me sirve ser amigo. B)De nada me sirve ser hermano el sexo es el juez universal del ser humano. B)Y si eres mujer no pidas ni agua si cambias de hombre por semana el odio te sigue inevitable cama a cama C)¿Quien? ¿Quien tiene un hijo en las entrañas? ¿Quien? ¿Quien juguetea con la alquimia? A D SOL·RE ¿Quien, quien, quien? C G D ¿Quien, quien, quien, quien?