[ Предположительная тональность: C ] E C крооооооовь! моя любоооооовь! сквозь слезы крылья и бооооооооаааль... C Am отрастить что-ли длинную челку C Am и значков накупить могучих C Am и в кармане носить пчелку Em G сейчас расскажу на какой случай вот чтоб допустим при встрече с друзьями захотелось поплакать вместе все ревут минут 40 ручьями ну а ты все никак, хоть тресни F G C кто такие эмо? F G C что за мики-маусы? F G Em Am вот в школе нас учили F что эму - это страусы G страусы ты тогда достаешь пчелку хелицеры ей гладишь устало у нее есть сзади иголка ботаны называют жало по научному вроде жопа и вот этой вот самой иголкой не палясь, чтоб никто не заметил колешь ловко себя в головку все, считай, что приход ты встретил кто такие эмо? что за мики-маусы? вот в школе нас учили что эму - это страусы и тогда заревешь ты не хуже чем рептилья из фильма Годзилла моментально развеяв сомненья что ты позер, не тру и мудила правда шишка от этих укусов и чесаться будет и больно и размер ее будет нескромный но подруга будет довольна кто такие эмо? что за мики-маусы? вот в школе нас учили что эму - это страусы но не все так красиво, как кажется есть и минус, и очень значительный в шишке сразу как жало окажется пчелка сдохнет смертью мучительной но, опять-же, кончина пчелки даст вам повод для новых страданий тут не в тему вспомнилась запись: уважаемая, Ольга Юльевна! Убедительная просьба: не пропускать родительских собраний. F G C но это, конечно, не важно F G C интересует другое F G C Bb A был ли Чайковский эмо F G C G A G F G C G C или обычным гоем
https://primoaccordo.net/kozhanyi-olen/vsya-pravda-ob-emo.htm